悔不当初是什么意思

1、悔不当初是一个汉语成语，拼音为huǐ bù dāng chū，其含义是对过去某个决策或行为感到悔恨，认为如果当时能采取不同的行动，结果会更好。 该成语出自唐代诗人薛昭纬的《谢银工》诗中的一句：“早知文字多辛苦，悔不当初学冶喊。

2、“悔不当初”是指后悔自己以前的某种行为或决定，希望能够回到过去重新选择。以下是10个造句示例： 我现在真的悔不当初，当初我应该听父母的话好好学习。 如果我早知道这个决定会带来这么多麻烦，我肯定会悔不当初。 那位明星因为一时冲动而发了一条不当言论，现在他一定悔不当初。

3、悔不当初表达了对过去决定或行为的后悔之情。 这个词语意味着在关键时刻没有做出正确的选择，导致后来出现不好的结果。 悔不当初通常用于个人反思、悔恨或情感表达的语境中。 悔不当初充满了强烈的情感色彩，表达了深深的遗憾和后悔。

形容非常后悔的成语有哪些?

形容非常后悔的成语有：后悔莫及、悔不当初、懊悔无极、抱恨终天、何必当初等。成语释义如下：后悔莫及 拼音： hòu huǐ mò jí 简拼： hhmj 近义词： 追悔莫及、悔之无及 用法： 补充式；作谓语；形容悔恨或劝诫人 解释： 后悔：事后的懊悔。

形容极度后悔的成语主要包括以下几个： 捶胸顿足 解释：敲胸口，跺双脚，形容非常懊丧或非常悲痛，通常用于表达极度后悔的情绪。 噬脐无及/噬脐莫及 解释：自咬腹脐够不着，比喻后悔不及，无法挽回已犯的错误。

追悔莫及[zhuī huǐ mò jí]后悔也来不及了。悔不当初[huǐ bù dāng chū]悔：后悔；当初：开头，起初。 后悔不在当初采取另一种行动。捶胸顿足[chuí xiōng dùn zú]捶：敲打；顿：跺。敲胸口，跺双脚。形容非常懊丧，或非常悲痛。

三月桃花水课文描写水清的词语

《三月桃花水》描绘了春水滋润大地、催生万物的景象，赞美春天的到来。文章语言优美，适合朗读，通过阅读，学生可以学习到词汇、理解文章结构，体验作者情感。教学目标 知识与能力：理解“纤细”“催促”等词语，正确、有感情地朗读课文。过程与方法：结合上下文理解词义，通过多种形式朗读与作者情感共鸣。

展示画的三月桃花水的景象，做一句诗。 有感情地朗读课文 结合课文，说说每个自然段的意思，概括段意。 比较这篇课文与《春潮》有什么不同？ 学写生字： 学生自学生字。 交流重点字：袅弦 作业设置： 摘抄表现三月桃花水的句子。 摘抄优美的词语：选择一个造句。

自己读课文，注意读准字音。出示生词，先自己读，再指名读。

交流预习中解决的词语。默读课文，思考三月桃花水的印象。深入感悟 学生圈画描述水声的语句。重点学习第四段，自由朗读，尝试表达情感。指名朗读，男女生比赛。教师引导朗读第三段，全班有感情朗读第四段。通过比喻、拟人等手法赞美水声。

交流：同学们在预习时通过解决了哪个词语。（四年级应该注重培养学生自学词语的习惯，尤其应该强化对词典等工具书的使用。）默读课文，读完后想一想：三月桃花水给你留下了什么印象？（检查学生读书的收获，引导学生读文章一定要从整体感悟。

三月桃花水教学设计1 教学内容：北师大版四年级语文上册教学目标：知识与技能：能正确、流利、有感情地朗读课文。能结合上下文理解课文中词句的意思，在阅读中积累词语与优美的语句，体会作者遣词造句的妙处。过程与方法：抓住重点语句，组织学生通过讨论、合作、探究，领悟春天的水声和水清之美。

后悔的词语

1、曾经有一份珍贵的时间摆在我的面前，但是我没有珍惜，等我失去的时候，我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此，如果上天能给我一个再来一次的机会，我会对自己说：认真利用每一分钟。

2、叹悔： 嗟叹后悔。惭悔：羞愧后悔。疚悔：因负疚而后悔。追愧：后悔惭愧。退悔：退缩；后悔。败悔：失败后悔。眷恨：遗憾；后悔。还有失悔、追悔、遗悔等。

3、后悔的词语如下：羞惭、惭愧、后悔、悔过、羞愧、惋惜、遗憾、翻悔、悔罪、抱恨、含恨、自责、痛惜、悔改、内疚、追悔、缺憾、悔悟、悔恨、愧疚、抱憾、负疚、歉疚、羞耻。折首不悔：即使被杀头也不后悔。形容态度坚决。后悔何及：指后悔已经来不及了。追悔莫及：后悔也来不及了。

4、描写后悔的句子词语：追悔莫及、懊悔无及、翻然悔悟、后悔无及、悔不当初、悔之不及、悔过自新、悔恨交加。 追悔莫及，汉语成语，拼音是zhuīhuǐmòjí，意思是后悔也来不及了。 悔恨交加，汉语成语，拼音是huǐhènjiāojiā，意思是形容非常懊悔。

5、一些常用的形容后悔的词语有： 悔恨：对过去的行为或决定感到极度遗憾和悔恨。 后悔：对某件事做出的选择或决定感到后悔和痛苦。 懊悔：因为自己的行为或决定受到伤害，内心感到悔恨和痛苦。 惋惜：对某个错失的机会或遗憾感到悔恨和惋惜。 自责：对自己的错误或过失感到内疚和责任心。

土地改革运动与土地革命有何不同?

1、我国土地革命和土地改革有以下区别：土地革命（1927-1937），指第二次国内革命战争时期，党在革命根据地开展打地主、分田地、废除封建剥削和债务，满足农民土地要求的革命。（同时也可指新中国成立后的土地革命）。在此介绍的是十年内战时期的，即初级土地革命。

2、土地改革和土地革命的区别有本质不同、内容不同、时间跨度不同。本质不同 土地革命指的是1927年到1937年的十年期间；土地改革是各个时期对土地所有制变革的总称。内容不同 土地革命的根本措施包括土地改革，还包括建设革命武装，巩固革命根据地；土地改革的内容只是土地改革。

3、本质不同：土地革命指的是1927年到1937年十年内战期间，共产党红军和国民党军队的战争，而土地改革是中国各个时期对土地所有制变革的总称。内容不同：土地革命的根本措施包括土地改革，还包括建设革命武装，巩固革命根据地，土地改革的内容只是土地改革。

4、不同点：进行的时期不同；范围不同，土地革命在革命根据地展开的，范围小；土地改革是在广大解放区和全国范围内展开的。作用不同，土地革命推动了解放战争，土地改革促进了农业生产的恢复和发展。

5、土地革命：无产阶级领导农民消灭封建土地所有制，从政治上、经济上打倒地主阶级，解放农村生产力的革命。土地改革运动：中国共产党领导广大农民废除封建土地所有制，实现农民土地所有制的革命运动。

6、本质不同；内容不同等。本质不同：土地革命在于彻底推翻当前的土地政策，实行新的土地政策；至于土地改革，则是一种在当前政策基础上采取的改良与改进。内容不同：土地革命的根本措施包括土地改革，还包括了建设革命武装，巩固革命根据地；土地改革的内容只是土地改革。

本单元描写水的四字词语有哪些

【水径不深】：径：直，直往。 水流很急的地方，水则不会深。【水流花谢】：谢：脱落。 指河水流逝，花儿也凋谢了。形容景色凋零残败，用来比喻局面残破，好景已不存在，无法挽回。 亦作“花谢水流”。【水落归漕】：汛期过后，水位下降，河水流入了河槽。 【水落归槽】：四溢的洪水流入了河槽。

描写水的四字词语 描写水的四字词语 涓涓细流：形容液体涓涓：缓缓流动。涓涓细流：细水缓缓流动的样子。 顺水人情：利用机会顺便给人的好处。也指不费力的人情。 风起水涌：意为大风刮起，水波汹涌。 行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。 风平浪静：指没有风浪。

描写水的四字词语有以下这些：一泻千里：形容江河奔流直下，流得又快又远。波澜壮阔：比喻声势雄壮或规模巨大，常用来形容水面广阔，波浪壮阔。波涛汹涌：形容波浪又大又急，常用于描述海浪或急流。涓涓细流：形容细水缓缓流动的样子，多用于描述小溪或细流。